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鉅亨網編譯張正芊根據美國財政部周三 (18 日) 公布的數據,中國 11 月拋售達 660 億美元的美國公債,創 2011 年 12 月以來最大減高雄市政府創業貸款持幅度,並使得持有規模降至 1.049 兆美元,創 2010 年以來最低紀錄。反映中國當時為了支撐人民幣匯價、阻擋資金外流,所需努力程度。這是中國連續第 6 個月減持美國公債,並且是連續第二個月持有規模落後美債最大持有國日本。人民幣兌美元去年 10-11 月共貶值約 4%。而截至 11 月結束的 6 個月內,中國共減持 1946.6 億美元的美國公債;過去 12 個月共拋售 2151.1 億美元的美債。兩者皆創新高紀錄。日本 11 月也連續第 4 個月拋售美國公債,減持 233 億美元至 1.108 兆美元。這使得總體而言,該月外國投資人持有美國公債規模銳減 961 億美元至 5.94 兆美元,創 2014 年以來新低。傑富瑞 (Jefferies) 駐紐約貨幣市場策略師 Tom Simons 對《路透社》表示,中國及日本當時大拋美債,很可能與 11 月初川普 (Donald Trump) 贏得美國總統大選後美國利率躥升有關。美國基準 10 年期公債殖利率在該月初還只有 1.82%,隨後飆上 2.417% 高點,月底僅降回 2.367%。英國《金融時報》警告,若中國加速減持美國公債,美國利率恐怕會進一步攀升。「債券天王」葛洛斯 (Bill Gross) 本月稍早提醒,若美國公債殖利率穩定站上 2.6%,恐預告美國債市進入長期熊市。









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文/焦糖綠玫瑰 caramelgreen

有關孩童的行車安全,年輕一輩的家長,大都知道汽車安全座椅的重要性,但碰上過去沒有使用經驗的長輩們,他們總是嫌安裝汽座既麻煩又占空間,每每抱持著僥倖的心態載孩子上路,要怎麼跟長輩溝通汽座的重要性?

從寶寶一出生,若是要坐車,就得使用符合規格的安全座椅,就算只有出生3天也不能例外,為什麼不能由家人抱入懷裡保護呢?明明我們就會用生命保護孩子啊,難道這是政府勾結廠商的大型商業陰謀嗎?

我們來舉個例,在時速僅有40公里的狀況下,以10公斤的孩子來說,若發生正面的撞擊,會產生相當於300公斤的撞擊力,人的肉體無法阻擋這樣大的力量,就算「拼了老命保護孩子也沒用」,加上危急時的應變,幾乎是把孩子當成家長的安全氣囊。

法條規定,1歲以下或體重未達10公斤的嬰兒,必須放置在車後座的嬰兒臥床或安全座椅內,1至4歲或體重在10到18公斤的孩童,則須坐在車後座的兒童安全座椅,而4至12歲或體重18到36公斤以下的兒童,應該坐在後座並繫上安全帶,如違反規定,駕駛人可處1500元以上、3000元以下罰緩。

開車的人總保證自己技術好,但總忽略到一個可怕的現象:你很守規矩,不代表別人守規矩!妳不撞別人,不等於人家不會來撞妳!讓孩子坐上適合的汽座,並扣緊安全帶,才是疼愛孩子且跟上潮流的表率喔!

★我是獨立自主的不婚媽媽「焦糖綠玫瑰」,從小在傳統菁英教育之下成長,心思細膩敏感的我,如何教養那精力旺盛的牡羊女兒DAHLIA呢?一個人又是怎麼邊工作邊照顧小孩?期待與您分享我們的生活與堅持。歡迎加入「焦糖綠玫瑰caramelgreen」粉絲團、「焦糖綠。玫瑰caramelgreen」部落格。

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2017-01-2013:25

〔記者吳柏軒/台北報導〕106學測國文科甫結束,其中非選擇題的作文題目為「關於經驗的N種思考」,高中老師認為題目好發揮但「易寫難攻」,學生可從新聞、生活經驗發揮,如政治素人沒經驗卻高票當選、人們無法從歷史經驗學會教訓等,都是可以闡述的角度。今年作文題目是「關於經驗的N種思考」,要考生從「有經驗」、「無經驗」的利弊得失、阻力或助力等分析事件性質、發展與人的看待,從事例或看法來闡述「好壞經驗」的意義與影響。成功高中國文老師李仁展說,經驗的有無與好壞沒有絕對,端看人如何看待,考生可舉個人生活中實例,或新聞事件,甚至是常用的科技產品等,如政治素人高票當選,可衍生雖沒執政經驗,但人民渴望改變;或師生校慶扮納粹惹議,也可證明人們無法從歷史經驗學到教訓等;其他手機、社交網路、社團、學科體育競賽等,種種經驗都能書寫。但李仁展說,作文題目好下筆,但「寫得出來跟寫得好是兩回事。」認為高分群學生若要寫得好,必須從自己經驗中,闡述出「與眾不同」的看法,認為今年作文雖然比去年簡單,但易寫難攻。李仁展也說,國文非選擇題在今年是舊式考法最後1年,明年國文選擇跟非選就會分開,但今年題目回到傳統出題,沒有看到圖像,第1題也回到課外與白話文考法,感覺意外。而今年非選難易度上,乍看容易,但題目仍有鑑別度。李仁展說,如文章解讀第1題考嚴長壽〈教育應該不一樣〉短文,分析如何產生自由與踏實感受,考生回答應偏重「如何」,並儘量將原文內容訊息融入答案。而文章分析則考〈虯髯客傳〉,是古文30篇中之一,李仁展說,考題要分析李靖的情緒變化,考生除了文章中「驚」、「愈喜愈懼」等字之外,還要從李靖的言談中推敲,考驗閱讀理解能力。接著還考說服技巧,高中不少古文都有說服類,學生若曾讀過,應可學習到如何分析說服技巧。
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